新年度になりましたので、昨年度の仕事実績をまとめることにしました。
1年目以上に教育の様々な場面に関わらせていただき、フィールドが広がっていて、声をかけてくださる方々には感謝しかありません。
※昨年は「独立１年目のお仕事まとめ」という記事で4月末までの実績を含めていたので、一部重複があります。

▼講演/研修（学校関係）
4/26　滋賀県立甲西高等学校　新1年生向け講演「高校生活の過ごし方」
5/21　日南市立東郷中学校　2年生向け講話「働くとは？」
5/23　県教委主催　みやざき産業人材育成事業に係る合同研修会　講話「社会・地域との関わり方」
6/1　日南学園高等学校　プロジェクト学習　導入ワークショップ
6/19　宮崎県教育研修センター　学校事務職員向け研修　パネラー
6/29　日南学園高等学校　プロジェクト学習　「先行事例の見方」
7/25　宮崎県高等学校生徒商業研究発表大会　審査委員
8/8　日南学園　教職員研修　講師「主体的・対話的で深い学びに必要な技法」
10/4　宮崎大学教育学部附属中学校　研究論文発表会コメンテーター
10/19　都城泉ヶ丘高校定時制　全生徒向けワークショップ「働くとは」
11/12　日南高等学校　未来戦略課校内発表会　審査員＆講評
11/14　県民総ぐるみ教育推進研修会　事例発表「ジョブシャドウイングについて」
11/16　日南市立吾田中学校　3年生向け講話「自分の才能の生かし方」
12/3　日南市立南郷中学校　2年生向けワークショップ「自分の”働く”の見つけ方」
12/19　日南学園高等学校　探求学習発表会　講評
12/20　日南市立吾田中学校　1年生向け講演「正解のない社会の歩き方」
12/25　美郷町立美郷南学園　７年生〜９年生向け「正解のない社会を歩く」
12/26　日之影町立日之影中学校　宮崎県版カタリバ「ヒナタバ」　キャスト
1/16　日南高等学校　未来戦略課最終発表会　審査員
1/25　日南学園高等学校　プロジェクト学習　「プレゼンテーション講座」
2/1　全国マイプロジェクトアワード宮崎サミット　サポーター(審査員) 
2/7　日南市立南郷中学校　立志式講演「正解のない社会の歩き方」
2/9　県教委主催　中学生版まちのジョブシャドウイング　企画運営
2/12　高原町立後川内中学校　全校生徒向けワークショップ「正解のない社会の歩き方①」
2/27　高原町立後川内中学校　全校生徒向けワークショップ「正解のない社会の歩き方②」

▼講演/研修（一般、社会人向け関係）
5/15　宮崎県主催　求人申し込み説明会　講演「新入社員の採用・定着のために必要なこと～若者の変化と対処法を考える～」
9/26　宮崎県社会保険労務士会主催セミナー　講演「なぜ若者は地方の中小企業に就職しないのか」
10/12　「Nichinan Space」オープンイベント　トークセッション「教育×まちづくり」
11/26　日南市地域の人事部セミナー「なぜ若者は地方の中小企業に就職しないのか」
2/20　串間市教委主催　学びのフィールド研修会「職場体験やインターンシップの充実のために」
2/21　宮崎県よろず支援拠点労務セミナー「なぜ若者は地方の中小企業に就職しないのか」

▼主催事業
・第三回「まちのジョブシャドウイングin日南・串間」開催

▼委託
・日南学園高等学校　プロジェクト学習　企画支援＆メンター　2018年5月～2020年3月
・日南市教育委員会　巡回相談員　2019年4月～
・日南市立東郷中学校　ジョブシャドウイング　コーディネート　2019年5月～11月
・島根県大田市主催ジョブシャドウイング　企画支援　2019年6月～12月
・宮崎県キャリア教育コーディネーター　2019年9月～

▼寄稿
・子どもと若者の成長を支えるウェブマガジン『ひみつ基地』4月号
　『なぜ、若者は地方の中小企業に就職しないのか？（前編）』
・子どもと若者の成長を支えるウェブマガジン『ひみつ基地』５月号
　『なぜ、若者は地方の中小企業に就職しないのか？（後編）』
・子どもと若者の成長を支えるウェブマガジン『Eduwell Journal』３月号
　『高校の「総合的な探究の時間」で必ずぶつかる3つの壁とは？』

▼その他
・宮崎県生涯学習実践研究交流会　実行委員
・宮崎県中部教育事務所　県民総ぐるみ教育推進研修会　委員