教育プランナー 羽田野祥子

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2019年8月9日 / 最終更新日時 : 2019年8月16日 AUTHER メディア

第3回まちのジョブシャドウイングが宮日新聞に掲載されました

第3回まちのジョブシャドウイングin日南・串間の開催の様子を2019年8月9日付の宮日新聞にて掲載していただきました。

2019年8月8日 / 最終更新日時 : 2019年8月16日 AUTHER 活動報告

日南学園の教職員向け研修で講師を務めました

日南学園の教職員の方々向けの研修会にて、一部分で講師を務めさせていただきました。 テーマは「主体的・対話的で深い学びに必要な技法」教科を持って取り組まれている数多の先生方の実践には及びませんが、探求活動やワークショップの […]

2019年8月3日 / 最終更新日時 : 2019年8月5日 AUTHER 活動報告

日南学園高校のプロジェクト学習でした

今日は日南学園高校のプロジェクト学習でした! 夏休みに入り、すでに具体的な活動に入ったチームもあれば、前回からほとんど進んでいないチームも。どんどん差が出始める時期です。今日はチームごとにひたすら話し合いを進めました。 […]

2019年7月25日 / 最終更新日時 : 2019年7月26日 AUTHER 活動報告

宮崎県高等学校生徒商業研究発表大会にて、審査委員を務めました

本日は宮崎県高等学校生徒商業研究発表大会にて、僭越ながら審査委員を務めました。 九州大会から全国大会へと続く本大会。7校の発表を聞き、最優秀校1校と、優秀校2校を他の審査委員の方々と共に選びました。 商業高校ということで […]

2019年7月18日 / 最終更新日時 : 2019年8月16日 AUTHER 活動報告

1学期の巡回相談員の仕事が終了しました

来週から夏休みが始まるため、今日で1学期の巡回相談が終わり、一区切りとなりました。週2~3回、担当の小学校や小中学校をまわり、授業を受ける子どもたちの様子を見たり、不登校の子や保護者さんと面談をしたり、一緒に給食を食べた […]

2019年7月5日 / 最終更新日時 : 2019年7月24日 AUTHER 活動報告

東郷中学校の3年生のジョブシャドウイングのコーディネート&受け入れをしました

今日は東郷中学校の3年生14名が総合的な学習の一環でジョブシャドウイングを行いました!本当は全員(20名)の予定だったのですが、大雨で昨日休校になったので、昨日の予定が今日に延期に。延期での受け入れが難しい社会人の方につ […]

2019年6月30日 / 最終更新日時 : 2019年7月24日 AUTHER 活動報告

大正大学の浦崎先生との有志勉強会を開催しました

今日は宮崎に研修講師でいらしていた大正大学の浦崎太郎先生に日南まで足を伸ばしていただき、有志での勉強会を開催しました。浦崎先生は元々高校の先生で、地域をフィールドにしたPBLの先駆者。現在は大正大学の地域構想研究所に所属 […]

2019年6月29日 / 最終更新日時 : 2019年7月24日 AUTHER 活動報告

日南学園高校のプロジェクト学習でした

今日は日南学園高校のプロジェクト学習でした!テーマごとにチームにわかれ、今日から具体的な企画の検討。私は先行事例の見方について、簡単にレクチャーしました。 限られた時間の中でも、去年やってた2年生たちがリードして進む進む […]

2019年6月20日 / 最終更新日時 : 2019年6月26日 AUTHER 活動報告

第3回まちのジョブシャドウイングin日南・串間の申し込み受付を開始しました

第3回まちのジョブシャドウイングin日南・串間、申し込み受付を開始しました!対象は中学校2年生から高校生まで。日南・串間で開催するってだけなので、普段は宮崎市内の学校に通ってるって子でも全然OKです! しかも!今回から参 […]

2019年6月19日 / 最終更新日時 : 2019年6月26日 AUTHER 活動報告

宮崎県教育研修センター主催の研修にゲスト講師として参加しました

今日は宮崎県の教育研修センターにて、学校事務職員の方々向けの研修にゲストとして呼んでいただきました。 キャリアアップ研修と名付けられたこの研修は、事務職員としての業務の知識を得るというよりも、幅広く社会のことを知って公私 […]

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羽田野祥子(旧姓:川原)

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教育・研修プランナー
熊本出身。大学進学時に上京し、東京の企業・NPOでの仕事を経て、宮崎県日南市へ移住。地方と都市部の教育格差を解消するため、地域の中高生向けのキャリア教育事業や、企業の社員研修などに取り組む。

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  • 2023年12月11日活動報告日南市立吾田中学校にてキャリア講演を行いました。
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  • 日南市教育支援センターの巡回指導員になりました。
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